盛世黑手第八十三章 给李前程灌输一点新东西

疯二神 / 著
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杨皓虽说答应几个孩子,确实事多。

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而且也觉得二暂时也没适学的场所。

所以跟杨柏德说好,半年才开始。

杨柏德自然也会勉强

而这个时候,李承乾仍还给杨皓写信

这封信中,李承乾终于说到标点符号的事。

那小子还装模作样的,说是觉得方,就与李郎君说了。

结果被“家拿去”才被散播了去,还请杨皓“见怪”。

杨皓能见怪吗?

反正又的创造发明。

而且那样的东西,自己收着又能生崽养吃。

用就用呗。

再说了,李世民还算厚。虽然是为了给李承乾作名,但也给起了个“杨氏符号”的名头。

这就很好。

说明李世民还是承认的“贡献”的。

在回信中告诉的李承乾:

个东西,可以用尺子也能量多距离的东西:“次可测量数百丈,逐次测量,可测量相距数百里的两地的真实距离,更能同时测量两地差。”

又说:打算用这个工,在三去测量修建坝的最佳地点。

,第二天果然又收到了李承乾的信。

李承乾在信中说:“乾也去。”

在杨皓发去测量的那天,李承乾果然了。

这次是自己的,只带着八个护卫。

杨皓看有八个护卫了,自己就只带了席君买起去。

入甘谷,在山路中行两三里,就到了杨皓之选好的第个建坝备选地点。

个三架,面有木方。

木方边块刻了黑线半圆木板。

架中间,有木头。木头边缀了个铅坠。

看着杨皓在那里摆,李承乾看得好奇:“六郎,这东西就是说的那个,用尺子就能测量距离的东西?”

杨皓点头说:“正是。乾小郎君且看着。等会实中,皓再与解说更直观理解。”

李承乾只好继续等着。

看着杨皓小心摆三只支架,似乎是使铅锤的线与面木杆平行。

杨皓也非常准。

毕竟,这东西本就没办法准的。

平之就让席君买将扛着的黑相间的标尺拿,量度测绘仪的度。

块板子,面有纸,纸画了个表格。在第个表格中写了第个数字。

写的,是阿拉伯数字。

李承乾见了就想问,但有想到杨皓刚才的话,只能先等着。

又听杨皓让席君买拿着那标尺往山谷中走:“那块山石边。小心站稳。记住,标尺垂直平面。”

席君买点头:“明让铅锤与标尺平行。”

杨皓指点着席君买将标尺竖在指定的位置,然作了番,就记了第二个数字。

李承乾再也忍住了:“六郎,这东西是如何计算距离?写的这些又是什么意思。”

杨皓也多说,让站在测绘仪边,说:“从这头边的铁片,对准木杆另头的铁片。当两个铁片成线时,再看的席君买手中的标尺,是是能得到标尺个读数?”

李承乾按指示了,点头说:“的确实如此。”

杨皓朝席君买招手,示意可以先回了。

再给李承乾说:“看,在测量之,就记个数字。这是从地面到两铁片之间的差。”

又翻了张纸,画了个示意图:“再看,如果两个铁片如果是平的,那么们的视线就是平的,平视线看到标尺的度读数,就是的第二个数字。对了,这个是阿拉伯数字。”

顿了顿,说:“在外作业,如果用们的‘二三’标记,比较烦,用这个数字记就方多了。可以提效率。”

李承乾想,还真是这样,还有疑问:“方才六郎支架,可是在让铁片平?”

杨皓说也是郁闷得想血。没有准仪,只能用这种烦的办法。

点头说:“没错。用的是两个校准工个是这块半圆板。看着半圆板是与面测量部件是固定的。这里有直木条。当铅锤与连着测量部件的垂直木杆平行时,说明三架安放到位了。而木板面的直线与这横木条完全重,也就可以测量杆平了。”

又说怎么计算两个点的差。

李承乾对这个计算听得是很明还有更的疑问:“那测量这个有什么用?”

们这是是选择修坝的地点,是是?”

看到点头了。杨皓继续说:“这是工程,为了让坝修成达到最效益。修多坝、能蓄多少这样的问题。们应该在开建之就计算好。

“而坝修得越,就越容易溃堤。们在修之,计算越多,设计坝效能最越好。

“修建坝时的每分钱,都才能最有价值。而至于费。同时修建好之坝就越安全。

是为了多蓄,盲目加坝,旦溃坝,只会让游百姓遭殃。又或者为了防止坝溃坝,敢建,修好了坝,,结果只能蓄,建了建。”

李承乾听了,点头。

又听说:“这东西,仅可以用于设计修建坝。还可以用于开挖渠运河。也可以用于修路。

“在开挖运河修路时,可以找到最经济,也就是钱最少,最容易修建的线路。

“而且可以在开工之,就能比较准确的预算,也就是共需多少钱。”

李承乾听还有这样的用途,忙说:“六郎,说的这些,怕记住。可否写?”

杨皓正想给灌输些东西,笑说:“那回去,写好了给去。”

李承乾喜,忙说:“那晚写。”

因为有李承乾在,杨皓们也只是简单测量这第个备选地址。

而李承乾在五村留宿了晚。

,杨皓在写测量仪的用途和用法时,还跟李承乾说:“这东西,是先师想到的。说,这东西用弦定理可以测确地形。

“只可惜,皓只记住了毛。先师说,这样还是很简陋的。还说算学,才是真正的通算学,可计算天地万。”

李承乾信:“算学虽重,只是能计算天地万,是否太夸张?”

信?”杨皓笔,说。“可知月亮与们多远?”

李承乾傻眼:“这如何能知?”

“可先师用那陋测量仪测算,月亮与们相距六十至八十万里之间。只可惜测量条件于简陋,无法测准确值。”

“六郎莫非是吹牛?”

李承乾将信将疑。

杨皓也写了,拿张纸,又个示意图。

“先师在分别在两年中的同,以落开始,以漏计时,在同个时间,在相距约两百余里的西两海边,用那测量仪测量月亮角度。”

又说:“可还记得那测量仪的半圆板?那就是可以用计算角度的。”

在纸画了个三角形:“每年的那天,都是弦月。两地海面致。先师两次,都对准弦月角测量。在月亮升到同个角度时行测量,月亮与地相对位置理应相同。

“两地的测量,可得到个角度差,利用这个角度差,可计算月亮与们的致距离。只可惜测量设备更密,先师无法算准数字。”

李承乾看着示意图,隐约觉得其实是可以计算的。但还是:“是测量月亮距离,又有何用?”

杨皓沉声说:“师徒去到秦国边境时,晨忽然见到天中有流星划。天自西南东北坠落。而往西走了数,听议论。说是早晨太阳初升时见到同。”

问李承乾:“若是天圆地方,太阳升起,应当各地各均同时见到太阳。为何东西两地在同时刻,却已经天亮,仍是黑夜?”

李承乾想了会,确定说:“可是因为山挡住了太阳?”

“若是住在山边,是看见太阳,天也会发亮。”

李承乾想了会,终于明想说什么,只瞪了眼睛:“六郎是说,地并非平的?”

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